Pratiques professionnelles
05 sep
Le langage de l’enfant
Le langage est la forme la plus élaborée de la communication. Participer à son
acquisition par l’enfant est une des fonctions éducatives majeures de l’assistante
maternelle et, si elle accueille des tout-petits, de l’assistante familiale.
01 Mar
Travailler en couple : complicité et complémentarité
Depuis un an, Diane et Sylvain accueillent des enfants à leur domicile et travaillent en
tandem. Un projet professionnel qui s’avère être un projet de couple et de famille, et qui
leur permet de mettre en pratique leurs valeurs de bienveillance envers les tout-petits.
01 juin
Les jeux d’imitation
Les jeux d’imitation œuvrent en faveur du développement global de l’individu.
L’assistante maternelle, professionnelle de la petite enfance, doit pouvoir mettre
à disposition des espaces de jeu d’imitation afin de favoriser le jeu libre et autonome
propice au développement harmonieux des enfants accueillis.
01 nov
Punir ?
Punir un bébé ou un tout-petit n'est pas envisageable, l'idée même est à proscrire. En revanche, la « sanction éducative » suscite le débat chez les professionnels de la petite enfance, qui s'interrogent sur ce que ces termes recouvrent.