Passer d’assistante maternelle à salariée en ÉAJE… Une aspiration fréquente pour les assistantes maternelles comme pour les salariées de structures collectives.
Sur le modèle des crèches à vocation d’insertion professionnelle (AVIP), plusieurs types d’accueil individuel, notamment de type maisons d’assistantes maternelles (MAM), s’organisent pour proposer une offre de garde à des familles en situation d’insertion.
Si, une fois le contrat achevé, les liens tissés avec l’enfant et les parents-employeurs connaissent une pérennité variable, la séparation est un tournant qui se prépare, en particulier pour l’enfant.
Comment se conçoit et se fabrique un livre pour les 0-6 ans, et quels conseils de choix apporter aux assistantes maternelles ? C’est la question que nous avons posée à Didier Jean et Zad, les deux auteurs-illustrateurs fondateurs de la maison d’édition Utopique. Rencontre à deux voix.
De nombreuses assistantes maternelles ne sont pas nées en France ou véhiculent un patronyme et des usages éloignés des habitus de l’Hexagone, avec, à la clé, plusieurs écueils.
Toutes les assistantes maternelles le savent : chaque enfant accueilli présente des caractéristiques et un rythme de développements psychomoteur et intellectuel spécifique.
Les « nids maternels », initiatives expérimentales initialement prévues dans les projets de décrets devant accompagner la réforme des Services aux familles, autorisant des crèches familiales à accueillir des MAM en leur sein, se développent timidement en France.
Interview de Françoise Astolfi : « Face à un enfant particulièrement éveillé, il faut prendre en compte ses besoins intellectuels, mais aussi émotionnels. »
Interview de Simona Tersigni : « Les assistantes maternelles descendantes de migrants font l’objet d’une discrimination indirecte dans la procédure d’agrément et dans le rapport aux parents. »
La diffusion des connaissances scientifiques en protection de l’enfance constitue un enjeu fort pour la qualité de l’accompagnement, dont s’emparent les acteurs associatifs ou institutionnels.