Regards croisés sur la petite enfance : quelle éducation pour demain ?

Thème : Le champ de la petite enfance n’échappe pas, comme tout le secteur social, à de profondes mutations. L’évolution de la place et du rôle des femmes et des hommes, ainsi que le regard porté à l’enfant n’en sont que quelques exemples. De plus, la portée de ces transformations concerne tout autant la compréhension et la définition de l’enfant en tant que tel, que les objectifs ou modalités de son accueil et de son éducation.
Quelles sont les conséquences de ces tendances pour l’accueil et l’accompagnement de la petite enfance ?

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